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「流行声乐学习笔记 22」强混(Belting)


0x00 本节大纲

  • 什么是 Belting
  • Belting 训练

本节课默认前面基础发声都已经练得非常扎实,否则会非常难

0x10 【直播】随堂流水笔记

0x11 什么是 Belting

强混有两种概念,第一种::

  • 王力宏是做示范最好的样本
  • 偏弱混的平衡混: 王力宏的《爱错》第一段副歌,听声音里的环甲拉伸、和音色保持
    • 平衡混 和 弱混 可能不好区分,它们只是保持在一个区间就可以了
  • 强混:王力宏的《爱错》第二段副歌,甲杓开始参与发力、环甲拉紧:
    • 环甲和甲杓同时增加,出气量也增加(音量增大、整体状态保持不变)
    • 因为环甲和甲杓同比例增加,不会让人听感很挤
  • 平衡混:王力宏的《One 一个》《落叶归根》
  • 三种混声只是音量的区别: 弱混时声音是小的、平衡混稍微大一点、强混时更大

第二种强混:

  • Belting: Belt 呐喊的意思,Belting 呐喊中,又称为 “爆发唱法”,是美国 LSSOS(LoVetri Somatic Singing and Operatic Studies)声乐体系中的概念,该体系主要关注 “躯体声音训练”
  • 生活中的例子就是 楼上喊楼下
  • 呐喊式的强混无法持久,它会损伤声带机能(很少环甲参与)
  • 林俊杰的《输了你赢了世界又如何》,非常用力的演唱方式(甲杓参与过多,唱歌会很累)

0x12 Belting 训练

  • 因为这节课已经在讲强混了,在搭配声音了,所以之前的所有声音就不会再一个个去专项练习(假设都做得很好了)
  • 现在所有的声音都有以下要求:
    • 空气: 绝对的积极、每个音都不能憋气。针对气息的专项训练:
      • 气息流速: 无声滑音
      • 呼气力量: 鼓嘴皮
    • 所有声音都是以气带声,不要有挡气过紧的现象:
      • 挡气/肌肉 > 空气: 无法发声
      • 挡气/肌肉 < 空气: 能发出的任何声音都是这种情况
    • 发出任何声音时、在不憋气的情况下,感受环甲拉伸的发力感
      • 环甲肌:声带拉长拉紧拉薄,改变音高
      • 甲杓肌:增加空气与声带接触面积,在拉薄的情况下、让声带两个边缘变粗(但是不能过多参与,否则会破音)
    • 三种发力模式(空气不憋气,参考《15-期中考试》的 1v1 辅导):
      • 环甲主导的声音: Wow 音,声音清脆,声带压力较小
      • 甲杓主导的声音: Huh 音,声音使劲,声带压力较大
      • 皆不主导的声音: Hoo 音(假声),非常放松,没有肌肉参与
    • 每个音都要很好的出气,思维里面再没有真假声的概念
      • 先把每个音做到平稳输出,不需要管它是真的还是假的
      • 如果做不到平稳输出每个音,前面环甲肌和空气搭配就需要多练习(Hee 练习)
      • 明确环甲肌和空气搭配,利用空气流速和环甲拉伸力量相互合作,正确改变音高、保持音色统一

01:12:54

  • 声音的底层逻辑逻辑: 空气(以气带声) -> 声带(阻抗挡气) -> 口腔(咬字)
  • 环甲 和 甲杓 之间有 阻抗
  • 阻抗的多少决定了是否 强混/平衡混/弱混
  • 阻抗需要练习(01:46:55 Fa 练习):
    • 声带拉伸必定有阻抗(没有阻抗就挡不住空气)
    • 声带挡气多寡,取决甲杓参与多寡
    • 甲杓参与越多、阻抗越大(越接近强混)、维持环甲拉伸越难
    • 甲杓参与越小、阻抗越小(越接近弱混),但若阻抗小到没有了,就会破音(变成假声,假声不是混声)
  • 三种混声的区别:
    • 本质上只是音量大小
    • 成份比例同比例增减,永远遵守规则: 环甲 > 甲杓空气 > 环甲+甲杓
    • 如果 甲杓 > 环甲,声带就无法拉伸(必须是环甲主导的声音)
    • 如果 空气 < 环甲+甲杓,就无法发出声音
  • 有金属芯的一定不是假声,而是混声
  • 韩国 JYP 空气唱法: 声音的空气成份很多,气感很足,适合唱平衡混和弱混
  • 以气带声很重要:如果你在开口的时候选择的力是甲杓,那么你发出任何的声音都会挤
  • 混声:如果甲杓加不进去,要慢慢练阻抗
  • 强混一定是很累的声音:阻抗很大

0x20 【录播】重点纪要

本节课没有按照 PPT 内容讲,PPT 配图仅作为参考





0x22 正确的行为

进度条 行为描述
0411 00:25:42 对于任何一个音,不要去惧怕它,越怕一个音就会越使劲用力、越上不去。在练习的过程中不要动脑子,练习结束了再去回想刚刚有什么问题
0411 00:55:22 所有的发声以及力量训练,都是一个行为训练。唱歌是一种运动,它需要锻炼(健身)
0411 00:57:20 空气和环甲搭配明确后,利用空气流速把声音发出去,多去练习这个。不需要管是不是真声假声头声。

0x23 错误的行为

进度条 行为描述
0411 00:23:40 楼上喊楼下的时候用到的就是 Belting,这时候一般人都能发出高音;但是唱歌时却发不出高音(声音很挤)。很多时候是心理问题:远方喊人时身体是放开的,唱歌时却觉得唱不上去、想着这个音不用力唱不出来、导致甲杓肌参与过多、就会导致挤
0411 00:40:40 所有声音都需要挡气,但空气不能完全大于挡气,否则无法发声
0411 00:42:28 练习滑音时不能用假声拉伸,必须要用环甲肌

0x30 课后作业(可选)

和《流行声乐20-咽音》的课后作业一样。

但其实从这节课往后都没有课后作业了,但是要准备期末考试的歌曲。

期末考试形式:

  • 选择自己拿手的、或者稍微有点难度的但自己能控制的歌曲
  • 录一整首歌给班主任听,会协助修改(多次)
  • 期末考时,会有三个监考老师现场点评打分
  • 录歌要求: 文件 或 全民K歌 均可

作业 >= 2 没有完成的,没有毕业证书

0x40 日常练习

序号 参考进度 练习内容
1 0411 00:32:33 气息流速的专项训练:无声滑音,声带不要用力、单纯推气打嘟感受流速。多练习后,身体会告诉你呼气的力量在哪里。重点关注流速、气息稳定输出(唱歌也是要这样给气)
2 0411 00:35:17 呼气力量的专项训练:鼓嘴皮(和前面的吹气球是一样的原理),嘴巴闭上,左右轮流吹嘴皮、一大一小。多练习后,会发现横膈肌(胸口肋骨中间)会开始使劲,这就是平常呼气时应该去使劲的地方(而不是喉咙两侧发力)
3 0411 00:51:47 三种发力模式的声音:Wow/Huh/Hoo 不断切换主导模式,可以明确环甲肌到底是否应该用力
4 0411 01:00:16 环甲和空气搭配(Hee 练习): H 会协助强行以气带声(必须有出气动作),ee 保持稳住声音,练到几乎没有发力感、出气才有声、没有破音。可以搭配爬音阶练习,利用流速改变音高(用最小声音唱)。这个声音其实是混声,如果爬音阶做到有金属音,已经在 HighC 了(不要看音色/真假音,要看动作、观察流速)
5 0411 01:09:43 Hee 后期练习(改用 Ha 做滑音):只靠流速做,
1. 先做一遍无声打嘟;
2. 然后发 Ha(稍微有点破音感觉,声音里有个很小的点/金属芯),维持住;
3. 再做一遍无声打嘟,流速越来越快(不是量多);
4. 最后保持住金属芯的 Ha 爬音阶
6 0411 01:46:55 Fa 练习(锻炼环甲拉伸的重要性)。
- F 音:出气(一定要把出气动作做到位);
- a 音:稳住。
任何练习曲都可以套用,状态不变,只是空气流速在变。
它可以:
1. 练习环甲拉伸;
2. 练习调控在这个音上不同的阻抗;
3. 稳定某个音的阻抗程度(多加练习可以改善破音情况);
4. 用 Fa 音在阻抗一致的情况下改变音高。(一开始有破音没关系)

0xF0 相关资料(非公开)

禁止传播,资料仅限个人使用

0xF1 0411届

0xF2 0405届(往届)

本节课无

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